Le témoignage d’Isabella, étudiante à l’Université de Georgetown, raconte son stage international au sein du département GACO à Saint-Omer. Ce séjour, rendu possible par le partenariat entre Georgetown, l’ULCO et la ville de Saint-Omer, lui a permis de renouer avec la langue française et de vivre une immersion universitaire francophone. Pendant cinq semaines, elle a collaboré avec les étudiants de GACO sur différents projets, tout en enseignant l’anglais à ceux qui préparaient un échange au Canada. Cette expérience linguistique et interculturelle l’a enrichie personnellement et académiquement. Isabella souligne l’importance des programmes Erasmus, des cours de langue et des échanges universitaires pour les étudiants étrangers, qui favorisent l’ouverture, la confiance et la découverte de soi.
Interview d’Isabella
L’arrivée d’Isabella à Saint-Omer : un stage international au cœur du GACO
L’arrivée d’Isabella à Saint-Omer : un stage international au cœur du GACO
Lors de mon stage international à Saint-Omer, une question revenait souvent : « Pourquoi as-tu choisi cette ville ? » La réponse est profondément liée à mon parcours universitaire et à la dimension universitaire de ce projet.
En tant qu’étudiante inscrite à l’Université de Georgetown, j’ai eu l’opportunité de vivre un semestre chez GACO (Gestion Administrative et Commerciale des Organisations), un département réputé de l’enseignement supérieur français. Étudiante étrangère francophone, j’avais suivi mes études depuis la petite section en langue française, mais au campus international de Georgetown, je ne suivais plus de cours de français intensif. Ce stage m’a permis de renouer avec le français, langue étrangère que j’adore, de pratiquer le français dans un cursus concret, et de progresser dans mes compétences linguistiques.
Le partenariat entre Georgetown, la ville de Saint-Omer et l’Université du Littoral Côte d’Opale (ULCO) s’inscrit dans une tradition académique et historique : John Carroll, fondateur de Georgetown, a étudié au collège des Jésuites à Saint-Omer. Ce lien base le cursus d’échanges universitaires et de mobilités (Erasmus, semestres d’études ou stages), permettant aux étudiants internationaux de s’inscrire dans des programmes universitaires franco-américains ou universitaires européens, de valider des crédits ECTS et de préparer des examens universitaires dans un contexte linguistique riche.
Sommaire
L’arrivée d’Isabella à Saint-Omer : un stage international au cœur du GACO
Elèves de GACO au Canada : une immersion réussie pour perfectionner leur anglais
Georgetown University
Malheureusement, le Covid a limité les programmes en France, mais j’ai réussi à trouver ce programme de stage à Saint Omer.
Pendant mes cinq semaines de stage universitaire intensif à Saint-Omer, j’ai accompagné les étudiants de première année du département GACO dans la préparation de la journée de l’engagement. J’ai intégré une équipe dynamique composée de Léa, Perrine, Sarah et Suzanne. Leur accueil chaleureux et leur orientation ont été essentiels pour comprendre et surmonter les défis liés à la scolarité, aux examens universitaires et à la gestion du temps quand on est étudiant étranger dans un cursus intensif.
Le projet transverse dans lequel j’ai été impliquée est un excellent exemple de ce qu’un enseignement supérieur peut offrir : moins de théorie, plus de pratique, cours de langue intégrés, ateliers linguistiques et moments d’échange avec des francophones. En parallèle, j’ai enseigné des cours de conversation en anglais pour des étudiants qui se préparent à un séjour au Canada ou dans une université anglophone, renforçant leur niveau de langue, leur confiance et leur capacité à répondre aux exigences des universités étrangères.
Elèves de GACO au Canada : une immersion réussie pour perfectionner leur anglais
Mon séjour m’a convaincue de poursuivre mes études en France. Bien que j’aie beaucoup aimé Saint-Omer pour son ambiance universitaire et sa dimension linguistique, je préférerais faire un master à Paris ou dans une grande ville. Pour les étudiants internationaux et les étudiants étrangers francophones, vivre une expérience Erasmus ou un stage intensif dans une université comme ULCO, avec des cours de langue, des crédits ECTS, voire des bourses de mobilité, est une chance précieuse pour apprendre une langue étrangère, développer ses compétences, et enrichir son cursus universitaire.
Voyager, rencontrer des étudiants étrangers, suivre des cours de langue, se confronter à l’inattendu : tout cela aide à mieux se connaître. Je garde d’excellents souvenirs, de belles amitiés, et une motivation renouvelée pour un doctorat ou d’autres études universitaires si l’occasion se présente dans la francophonie ou dans les universités internationales.